Fremme talentet for å male og tegne hos barn - tips til foreldre

De fleste barn liker til å begynne med å skrive på papir med en penn. De øver seg på å skrive navnene sine, maler bølgete linjer og sirkler, og senere også hus, deres familie og dyr. Ikke alle barn blir etter hvert talentfulle malere eller til og med driver en kunstnerisk karriere. Likevel bør foreldre fremme de kunstneriske ferdighetene til barna sine for å trene finmotorikk og kreativitet. Hvordan dette fungerer, lærer interesserte foreldre i de følgende seksjonene.


Foreldre, som vil fremme talent for barn, må tidlig ta hensyn til signalene til proteggene sine. Hvert barn har forskjellige styrker, og de fleste av dem utvikler seg over tid. Et barn som ønsket å tegne mye i ung alder, kan senere bli idrettsutøver og omvendt. I utgangspunktet er sannsynligheten for å ha et barn som liker å male og over gjennomsnittet ofte veldig høy, men det skaper et talent på dette området. Selvfølgelig er det også fornuftig å sammenligne de små kunstverkene til ditt eget barn med resultatene fra andre barn som er på et lignende utviklingsnivå. Dette gjør det enkelt å bestemme om barnet har et spesielt talent på dette området eller ikke. Hvis foreldre mistenker et kunstnerisk talent hos barnet sitt, bør dette fremmes spesielt slik at barnet kan trene sin kreativitet og fine motoriske ferdigheter og utvikle talentet videre.


For det første trenger et barn plass til å glede seg over å male. Hvis hver gang spisebordet i stuen må ryddes slik at barnet kan male, vil det fort miste lysten. Derfor bør hvert barn ha et lite hjørne av karakteren tilgjengelig. For dette er skrivebord for barn og svingbare stoler for barn. Men også spesielle Maltische, for eksempel kl livingo.de tilbys i forskjellige varianter, passer for små kunstnere. De er tilgjengelige i alle slags design og farger som hjelper barn å sette seg ned eller spørre. Malebrett, som gjør det mulig å raskt tørke bort "kunstverkene", er også bedre for mange barn enn enkle papir og blyanter. I tillegg trenger selvfølgelig barna passende verktøy for å male. Foreldre bør velge penner som er bra for de små kunstnerne og bestemme for tårefast, sterkt papir.


I barneskolealder kan ikke foreldre forvente noe kunst fra elskene sine. Likevel kan de allerede spesifikt styrke sitt kunstneriske talent og gleden ved å male. Spesielt kreative spill som "Paint-by-tall" maler eller nummerbilder, der barna må koble de individuelle tallene for å få tall. Å fargelegge bøker fremmer kunstnerisk dyktighet. I tillegg til kunstklassene tilbyr mange barneskoler flere kurs der de små fremdeles kan tegne etter skoletid for å foredle talentet ytterligere.


Med alle disse tiltakene er foreldre i stand til å styrke det kunstneriske talentet til barna, men de kan også ødelegge mye. Hvis et barn er frustrert mens det maler, kan det være lurt å foreldre oppfordre dem til å fortsette læringen, slik at de ikke alltid gir opp umiddelbart. Ofte hjelper det da å vise de små hvordan man bedre mestrer trinnet som forårsaker vanskeligheter. Under ingen omstendigheter skal barnet tvinges til å fortsette. Dermed kunne det i verste fall miste gleden av å male og tegne, noe som verken ville være ønskelig i barnets interesse eller fra foreldrenes perspektiv.